第73节
苏泽这下子才明白，原来这一切也和自己有关，都是杀徐士盛引起的连锁反应。
南平县城有两官一私三所学校，只有南平县学在城内，延平府学和延平书院都在城外。
原本三家学校都是井水不犯河水的，但是这次传出倭寇在距离县城三十里的地方行凶，延平府学和延平书院坐不住了。
万一真的倭寇打过来，学校里这点读书人根本防不住。
能在府学读书的起码都是过了童生试的秀才，能在延平书院读书的都是本地仕宦乡绅的子弟，若是这些人都被倭寇掳走，新到任的方知府也背不起这口黑锅。
于是方知府一道命令，让府学和延平书院的师生都搬到县学来，反正县学也有校舍和课堂，凑合过一段日子，等到倭寇的风声退了再回去。
整个延平府的读书人都夸赞知府老爷办事周全，爱民如子。
唯一郁闷的就是县学中的师生了。
府学和县学虽然没有上下级关系，不过府学这位钟教授和海瑞都是举人出身的学官，资历又要比海瑞深。
而延平书院的山长陈默群更是不简单，他算是福建知名的大儒，而且他是进士及第没有做官，和当今内阁次辅徐阁老是同年。
海瑞这个县学教谕，钟教授这个府学教授和陈默群这个书院山长，好歹还能维持表面上的和气。
海瑞将自己的房间让给年纪最大的陈山长，自己和钟教授则住在侧厢房。
但是这么多学生涌入县学，校舍明显就不够分了。
最后还是海瑞出面，将原本是单人的校舍加了床铺，改为四人合住的群体宿舍。
可是这些学生还觉得海瑞怠慢了他们，他们也不敢找海瑞这个举人教谕的麻烦，而是没事就欺负一下县学的学生。
不过大家都是读书人，也不好动手，于是就变成了互相考较功课。
而三家学校中，本来就是县学科举成绩最差，又被海瑞清退了不少人，人数也是最少。
作为县学土著，却被鸠占鹊巢的延平书院学子和府学生欺负的不敢上课。
胆小的周秀才更是被吓得搬出了校舍。
而门口的这些车马，都是这些府学生和书院学子带来的，海瑞不允许他们的书童和仆人进县学伺候读书，这帮人干脆就将车马停在了门口，将路口彻底堵死。
苏泽也没想到，自己假借倭寇的名义杀了徐士盛，竟然惹出这么多连锁反应。
在门子的指引下，苏泽绕过了人群进了县学，整个县学里闹哄哄的。
陈朝源、熊岳和林清材已经到了，穿着补丁官袍的海瑞向四人走来。
“教谕！”
苏泽四人行礼，海瑞答礼之后说道：
“县学事忙，今日你们自学吧，明日等安顿好了府学生和书院学子，我再给你们上课。”
“老师您忙吧，我们自己读书就是了。”苏泽连忙说道。
海瑞点点头，又颇有些不好意思，用商量的说道：
“原本说了给你们安排校舍，如今本县生员都住不下了，这几日伱们四人挤一挤，共住一间校舍如何？”
四人纷纷点头说道：“挤一挤也是挺好的。”
海瑞见自己说服了四人，也长舒了一口气说道：“这几日县学人多口杂，你们低调一些。”
说完，海瑞看了一眼苏泽。
苏泽心中冤枉，自己可是一向低调行事，海瑞竟然觉得自己会强出风头。
海瑞交代完了事情，匆忙的向讲学的明伦堂走去，苏泽四人则将东西一齐搬到了陈朝源的房间中。
距离上次见面才过了半个月，南平城内的气氛竟然紧张成了这个样子，四人不免有些唏嘘感慨。
说了一些近况后，本地人，又是四人中消息最灵通的陈朝源说道：
“我听说这些府学生和书院学子都嫌弃县学狭窄，不满海教谕合宿的要求，今日总是抓着县学生出题，不少县学生都不敢在校舍住了，我们这两日可要小心点。”
熊岳连忙说道：“可不是嘛，我今日进县学差点被一群书院学子拉去拷问，还好我说自己不是县学生员，那伙人才没拉我过去。”
陈朝源又说道：“要不然今晚就去我家住，明日再来上课？”
陈家距离县学也不近，而且县学门口水泄不通的样子，一来一去也浪费时间。
林清材反对说道：“明日还有早课，从陈兄家里赶过来怕是来不及，我们还是挤挤吧。”
苏泽也点头赞同，四人干脆挤在校舍里，开始交流这些日子读书的心得。
前天苏泽科举已经突破了lv4，如今他四书和四书集注都已经算是通读了，都是能考过童子试的水平。
只剩下选治的五经学完，估计就能刷到lv5了。
作为有系统的挂逼，苏泽自然选择了五经中难度最高的春秋了。
这一次来县城，苏泽本来想要借阅县学的春秋抄写，却没想到遇到这样的事情。
陈朝源他们都是开蒙之后就蒙头自学的，虽然四书和集注的内容都记得了，但是他们都是死记硬背的，很多内容都是不求甚解，根本不知道书上真正的含义。
苏泽这个lv4指导他们自然是绰绰有余，很快就从四人讨论学问，变成了三人向苏泽请教学问。
【研习经义，科举技能+10，lv4，30/400】
一个时辰过去了，苏泽看到系统跳出来的提示，更是觉得眼前这三位是上好的经验宝宝，更是认真的解答他们读书时候的疑惑。
“原来是这个意思啊！”陈朝源一拍大腿，经过苏泽的解释，他终于掌握了这段经义的要义了。
苏泽又和他们讨论了一个时辰，当科举技能涨到40/400经验的时候，校舍外传来了喧哗声。
熊岳平日里读书就坐不住，听到外面声响更是坐不住了，将刚刚夹着尾巴做人的宗旨忘得一干二净。
熊岳站起来说道：“我出去打探一下！”
说完熊岳就推门出去，苏泽也被勾起了好奇心，放下手中的书说道：
“我们也去看看热闹？”
三人结伴出了校舍，只看到在校舍前的空地上，几个读书人正在撸着袖子干着体力活儿。
他们将一根木头柱子插进了地里，然后又将一个卷轴挂在了柱子上。
等到那几个读书人忙完了，一个年轻的公子哥走到了柱子边上。
陈朝源立刻说道：“那是沙县黄时行，是延平书院学子的领袖，宋之名臣黄裳之后。”
等等，黄裳？
苏泽很想上去问问，这位黄时行会不会《九阴真经》。
不过这位黄裳历史上确有其人，是南宋一代名臣，还有以为数学家和天文学家。
黄裳著有《天文图》，黄裳运用多年学习研究天文学和星占学知识，结合自己反复观测星象的实践经验绘制而成的这幅图，全图共绘恒星1440颗。
而黄裳也是理学宗师，提出了“三才本性”说，主张天地人三才合一，追求天人感应的境界。
黄裳本来是巴蜀人，但是在做福建知州的时候将家族迁到了福建，后来黄裳在福建病逝，因为南宋战乱子孙就留在了延平府。
陈朝源用羡慕的语气说道:“这黄时行十五岁就考过了童子试，如今刚满二十岁，在延平书院中每次考核都功课第一，陈山长都说他下次必定中举！”
想到人家十五岁就考上了秀才，陈朝源更是觉得自己是废物。
儒学世家，少年登科，果然是主角待遇啊。
看着被众人围住的黄时行说道：“今日我们三校并住，也算是延平府一段佳话了，这是本人搜集的一道妙题，但是苦思了数月没有破题之法。”
说完黄时行挥挥手，有跟班拉动绳索，一枚官铸银元宝被吊上了木头柱子。
“我悬赏四十两银子，向诸位求一破题之法。”
看到银元宝，众人都惊叹于黄时行的出手阔绰。
不过苏泽只是冷冷的看着，这黄时行肯定是早就想好了答案，悬赏破题只是为了扬名。
等大家都答不出来，黄时行再恍然大悟“偶然”想出答案来。
这题目肯定是和上次白知县那道“梁惠王章句下”一样，都是相当刁钻的题目。
看到气氛酝酿的差不多了，黄时行拉开书卷，只看到一个书卷上一个字都没有，只有一个大大的圆圈！
这是什么？
那些摩拳擦掌，准备破题的士子们都愣住了。
这是什么鬼题目？一个圆圈？
苏泽嘴角含笑，原来是这个题目啊。
苏泽当年跟随导师研究明代科举史，就曾经遇到过这个题目。
其实这并不是科举正式的题目，而是类似于民间脑筋急转弯的怪题。
这个圈倒不是代表数字0，而是在《论语》排版中用来分割章节的符号。
严格的说这个题目也是符合科举考试出题范围的，毕竟只要是四书五经中的内容，都可以拿来出题。
后面清代的科举考试题目更加不靠谱，甚至有将前后句连在一起拼凑出来出题的。
现场一下子沉默了，黄时行心情愉悦的看着四周，这是他花了不少力气搜集来的绝题，就是为了能够在士林扬名。
明年就是乡试了，只要有了士林名声，再运作一下也能提高乡试中举的概率。
黄家本来就是延平府的大族，从宋代世代耕读，就连元代都没有放弃家传的学问。
黄时行有家传学术，其实答卷的辨识度还是很高的，就算是糊名了也可以被考官认出来。
只要能在士林扬名，再写几篇锦绣文章，那就更容易中举了。
这就相当于后世参加新概念作文高考加分录取一样，大户人家的子弟能连续出进士举人，除了本身他们家族读书进学的氛围之外，也和这种普通人接触不到的科举潜规则有关。
人家搭舞台唱戏，苏泽本来也不打算拆台，奈何突然有一个南平县学的秀才看到了苏泽，故意说道：
“苏兄，咱们南平县学也只有你能破这个题了！”
南平县学的读书人最近受了不少委屈，在这个秀才的带动下，都跟在起哄起来。
黄时行看向苏泽，拱手说道：“这位兄台能破吗？”
南平县的生员继续起哄说道：“上次白知县的绝题就是苏兄破的！”
黄时行恍然大悟说道：“原来是‘冠七篇仁义之书’的苏泽苏公子，失礼了。”
怎么这句话这么耳熟？
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南平县城有两官一私三所学校，只有南平县学在城内，延平府学和延平书院都在城外。
原本三家学校都是井水不犯河水的，但是这次传出倭寇在距离县城三十里的地方行凶，延平府学和延平书院坐不住了。
万一真的倭寇打过来，学校里这点读书人根本防不住。
能在府学读书的起码都是过了童生试的秀才，能在延平书院读书的都是本地仕宦乡绅的子弟，若是这些人都被倭寇掳走，新到任的方知府也背不起这口黑锅。
于是方知府一道命令，让府学和延平书院的师生都搬到县学来，反正县学也有校舍和课堂，凑合过一段日子，等到倭寇的风声退了再回去。
整个延平府的读书人都夸赞知府老爷办事周全，爱民如子。
唯一郁闷的就是县学中的师生了。
府学和县学虽然没有上下级关系，不过府学这位钟教授和海瑞都是举人出身的学官，资历又要比海瑞深。
而延平书院的山长陈默群更是不简单，他算是福建知名的大儒，而且他是进士及第没有做官，和当今内阁次辅徐阁老是同年。
海瑞这个县学教谕，钟教授这个府学教授和陈默群这个书院山长，好歹还能维持表面上的和气。
海瑞将自己的房间让给年纪最大的陈山长，自己和钟教授则住在侧厢房。
但是这么多学生涌入县学，校舍明显就不够分了。
最后还是海瑞出面，将原本是单人的校舍加了床铺，改为四人合住的群体宿舍。
可是这些学生还觉得海瑞怠慢了他们，他们也不敢找海瑞这个举人教谕的麻烦，而是没事就欺负一下县学的学生。
不过大家都是读书人，也不好动手，于是就变成了互相考较功课。
而三家学校中，本来就是县学科举成绩最差，又被海瑞清退了不少人，人数也是最少。
作为县学土著，却被鸠占鹊巢的延平书院学子和府学生欺负的不敢上课。
胆小的周秀才更是被吓得搬出了校舍。
而门口的这些车马，都是这些府学生和书院学子带来的，海瑞不允许他们的书童和仆人进县学伺候读书，这帮人干脆就将车马停在了门口，将路口彻底堵死。
苏泽也没想到，自己假借倭寇的名义杀了徐士盛，竟然惹出这么多连锁反应。
在门子的指引下，苏泽绕过了人群进了县学，整个县学里闹哄哄的。
陈朝源、熊岳和林清材已经到了，穿着补丁官袍的海瑞向四人走来。
“教谕！”
苏泽四人行礼，海瑞答礼之后说道：
“县学事忙，今日你们自学吧，明日等安顿好了府学生和书院学子，我再给你们上课。”
“老师您忙吧，我们自己读书就是了。”苏泽连忙说道。
海瑞点点头，又颇有些不好意思，用商量的说道：
“原本说了给你们安排校舍，如今本县生员都住不下了，这几日伱们四人挤一挤，共住一间校舍如何？”
四人纷纷点头说道：“挤一挤也是挺好的。”
海瑞见自己说服了四人，也长舒了一口气说道：“这几日县学人多口杂，你们低调一些。”
说完，海瑞看了一眼苏泽。
苏泽心中冤枉，自己可是一向低调行事，海瑞竟然觉得自己会强出风头。
海瑞交代完了事情，匆忙的向讲学的明伦堂走去，苏泽四人则将东西一齐搬到了陈朝源的房间中。
距离上次见面才过了半个月，南平城内的气氛竟然紧张成了这个样子，四人不免有些唏嘘感慨。
说了一些近况后，本地人，又是四人中消息最灵通的陈朝源说道：
“我听说这些府学生和书院学子都嫌弃县学狭窄，不满海教谕合宿的要求，今日总是抓着县学生出题，不少县学生都不敢在校舍住了，我们这两日可要小心点。”
熊岳连忙说道：“可不是嘛，我今日进县学差点被一群书院学子拉去拷问，还好我说自己不是县学生员，那伙人才没拉我过去。”
陈朝源又说道：“要不然今晚就去我家住，明日再来上课？”
陈家距离县学也不近，而且县学门口水泄不通的样子，一来一去也浪费时间。
林清材反对说道：“明日还有早课，从陈兄家里赶过来怕是来不及，我们还是挤挤吧。”
苏泽也点头赞同，四人干脆挤在校舍里，开始交流这些日子读书的心得。
前天苏泽科举已经突破了lv4，如今他四书和四书集注都已经算是通读了，都是能考过童子试的水平。
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这一次来县城，苏泽本来想要借阅县学的春秋抄写，却没想到遇到这样的事情。
陈朝源他们都是开蒙之后就蒙头自学的，虽然四书和集注的内容都记得了，但是他们都是死记硬背的，很多内容都是不求甚解，根本不知道书上真正的含义。
苏泽这个lv4指导他们自然是绰绰有余，很快就从四人讨论学问，变成了三人向苏泽请教学问。
【研习经义，科举技能+10，lv4，30/400】
一个时辰过去了，苏泽看到系统跳出来的提示，更是觉得眼前这三位是上好的经验宝宝，更是认真的解答他们读书时候的疑惑。
“原来是这个意思啊！”陈朝源一拍大腿，经过苏泽的解释，他终于掌握了这段经义的要义了。
苏泽又和他们讨论了一个时辰，当科举技能涨到40/400经验的时候，校舍外传来了喧哗声。
熊岳平日里读书就坐不住，听到外面声响更是坐不住了，将刚刚夹着尾巴做人的宗旨忘得一干二净。
熊岳站起来说道：“我出去打探一下！”
说完熊岳就推门出去，苏泽也被勾起了好奇心，放下手中的书说道：
“我们也去看看热闹？”
三人结伴出了校舍，只看到在校舍前的空地上，几个读书人正在撸着袖子干着体力活儿。
他们将一根木头柱子插进了地里，然后又将一个卷轴挂在了柱子上。
等到那几个读书人忙完了，一个年轻的公子哥走到了柱子边上。
陈朝源立刻说道：“那是沙县黄时行，是延平书院学子的领袖，宋之名臣黄裳之后。”
等等，黄裳？
苏泽很想上去问问，这位黄时行会不会《九阴真经》。
不过这位黄裳历史上确有其人，是南宋一代名臣，还有以为数学家和天文学家。
黄裳著有《天文图》，黄裳运用多年学习研究天文学和星占学知识，结合自己反复观测星象的实践经验绘制而成的这幅图，全图共绘恒星1440颗。
而黄裳也是理学宗师，提出了“三才本性”说，主张天地人三才合一，追求天人感应的境界。
黄裳本来是巴蜀人，但是在做福建知州的时候将家族迁到了福建，后来黄裳在福建病逝，因为南宋战乱子孙就留在了延平府。
陈朝源用羡慕的语气说道:“这黄时行十五岁就考过了童子试，如今刚满二十岁，在延平书院中每次考核都功课第一，陈山长都说他下次必定中举！”
想到人家十五岁就考上了秀才，陈朝源更是觉得自己是废物。
儒学世家，少年登科，果然是主角待遇啊。
看着被众人围住的黄时行说道：“今日我们三校并住，也算是延平府一段佳话了，这是本人搜集的一道妙题，但是苦思了数月没有破题之法。”
说完黄时行挥挥手，有跟班拉动绳索，一枚官铸银元宝被吊上了木头柱子。
“我悬赏四十两银子，向诸位求一破题之法。”
看到银元宝，众人都惊叹于黄时行的出手阔绰。
不过苏泽只是冷冷的看着，这黄时行肯定是早就想好了答案，悬赏破题只是为了扬名。
等大家都答不出来，黄时行再恍然大悟“偶然”想出答案来。
这题目肯定是和上次白知县那道“梁惠王章句下”一样，都是相当刁钻的题目。
看到气氛酝酿的差不多了，黄时行拉开书卷，只看到一个书卷上一个字都没有，只有一个大大的圆圈！
这是什么？
那些摩拳擦掌，准备破题的士子们都愣住了。
这是什么鬼题目？一个圆圈？
苏泽嘴角含笑，原来是这个题目啊。
苏泽当年跟随导师研究明代科举史，就曾经遇到过这个题目。
其实这并不是科举正式的题目，而是类似于民间脑筋急转弯的怪题。
这个圈倒不是代表数字0，而是在《论语》排版中用来分割章节的符号。
严格的说这个题目也是符合科举考试出题范围的，毕竟只要是四书五经中的内容，都可以拿来出题。
后面清代的科举考试题目更加不靠谱，甚至有将前后句连在一起拼凑出来出题的。
现场一下子沉默了，黄时行心情愉悦的看着四周，这是他花了不少力气搜集来的绝题，就是为了能够在士林扬名。
明年就是乡试了，只要有了士林名声，再运作一下也能提高乡试中举的概率。
黄家本来就是延平府的大族，从宋代世代耕读，就连元代都没有放弃家传的学问。
黄时行有家传学术，其实答卷的辨识度还是很高的，就算是糊名了也可以被考官认出来。
只要能在士林扬名，再写几篇锦绣文章，那就更容易中举了。
这就相当于后世参加新概念作文高考加分录取一样，大户人家的子弟能连续出进士举人，除了本身他们家族读书进学的氛围之外，也和这种普通人接触不到的科举潜规则有关。
人家搭舞台唱戏，苏泽本来也不打算拆台，奈何突然有一个南平县学的秀才看到了苏泽，故意说道：
“苏兄，咱们南平县学也只有你能破这个题了！”
南平县学的读书人最近受了不少委屈，在这个秀才的带动下，都跟在起哄起来。
黄时行看向苏泽，拱手说道：“这位兄台能破吗？”
南平县的生员继续起哄说道：“上次白知县的绝题就是苏兄破的！”
黄时行恍然大悟说道：“原来是‘冠七篇仁义之书’的苏泽苏公子，失礼了。”
怎么这句话这么耳熟？
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